全市高中语文示范课展示
暨中学语文优秀论文评选揭晓

　　为认真落实国家基础教育课程改革精神，提高我市高中语文课堂教学质量，围绕新课程改革加强对语文教学的研究，展示教研教改成果，根据“川教所[2003]23号”文件精神，市教育局于2003年4月4日在遂宁市广播电视大学双向视频教室组织了高中语文示范课展示及观摩活动，评出了全市高中语文课堂教学一等奖3名、二等奖4名、三等奖12名，其中一等奖的第一名遂宁中学的吴宁老师将代表我市到省参加展示活动。另于4月4日至10日举行了中学语文优秀论文评选活动，评出一等奖13人、二等奖20人、三等奖20人。现将两项活动获奖个人名单通报如下：

一、高中语文示范课展示获奖情况
一等奖
遂宁中学 吴 宁 射洪中学 邱华泉
大英育才中学 李红梅
二等奖
市中区西眉中学 田永安 蓬溪中学 刘冬梅
大英中学 唐宇文 河东新区永济中学 黄 鑫
三等奖
遂宁一中 钟家华 遂宁二中 彭晓兵
遂中分校 吴永春 遂宁高级实验学校 张 权
工业园区南强中学 夏 冰 射洪中学 许 政
射洪太和中学 何青松 蓬溪中学 刘 敏
蓬溪中学 梁 源 大英育才中学 赵建萍
市中区三家中学 杨益彬 市中区东禅中学 董 勇
二、中学语文论文评选获奖情况
作者单位 作者 论文题目
一等奖 （13人）
市教科所 陈 彪 语文教学重在培养学生语文学习的良好习惯
遂宁师校 付 莉 新课程标准下初中语文汉字教学的思考
遂宁一中 张高学 CAI在中学语文课堂教学中的作用
遂宁一中 钟家华 重视中学的语文实践活动
遂中分校 唐国兵 浅论中学语文教学中学生审美能力的培养
大英育才中学 邓佑东 代建 以课本为本岂杯水车薪——普通中学语文教学“异象”刍议
遂宁二中 彭晓兵 让语文课成为快乐的天堂
遂宁高级实验学校 邹春容 管窥新课程理念下的中学语文课堂教学
遂中分校 罗亚玲 语文教学中创新能力培养
大英育才中学 莫勇成 谈语文教学课堂优化
大英育才中学 莫小平 问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈活动式教学法
大英育才中学 李良成 巧用“写”法 激趣减负增效
河东永济中学 卢晓华 论语文教学中创新能力的培养
二等奖（20人）
仁里中学 陈书春 初中作文教学改革初探
遂中分校 方吉文 语文课程中的人文主义
大英中学 刘向淦 高中语文素质教育实践探索
大英中学 彭哲志 语文教学技巧探讨
大英育才中学 李 波 语文研究性学习的重要途径——立体式阅读
大英育才中学 李剑中 教师如何指导素质教育课堂
大英育才中学 刘钊彬 研究性学习下的中学作文教学
大英育才中学 李吉富 高中语文教学七层次
大英育才中学 刘建华 当前高中学生语文学习习惯现状、成因及对策初探
大英育才中学 喻红琼 美在散文教学中的勃发和延宕
大英育才中学 代 建 与时俱进 拓开复习修辞途径
遂宁高级实验学校 何云松 浅谈高中语文教学中如何处理教材和语文读本之间的关系
遂宁高级实验学校 陈昌明 创新，现代教育教学之魂
市中区三家中学 丁 彪 培养学生“习”“学”能力，搞活语文课堂教学
河东永济中学 刘 伦 谈教学情景的创设
河东永济中学 曾绍辉 浅谈语文教学中的美育培养
仁里中学 杨华强 怎样开拓记叙文的文意
大英育才中学 李文祥 小说鉴赏浅析
大英育才中学 刘 然 月魄——借谈如何指导学生理解景物描写的作用
河东永济中学 王小凤 浅谈作文教法创新
三等奖（20人）
桂花职中 邓子兵 谈谈如何阅读散文
大英中学 黄荣军 攀书山“精巧”为路 游学海“整体”作舟
大英育才中学 杨 利 高觉新、汪文宣形象之比较
大英育才中学 蒋春逢 “古诗五步学习法”教学实践
大英育才中学 段盛星 语文教学中情感运用的几点浅见
大英育才中学 严向阳 试论中学语文教学如何从传统中走出来
大英育才中学 朱建萍 感悟意境 理解情感
大英育才中学 王群英 如何有效指导学生的课外阅读
大英育才中学 邱洪 熊国栋 重视学生写作积累
大英育才中学 曾统芹 注重人文关怀 提升教育境界
蓬溪中学 刘冬梅 新世纪的语文教师怎么办
市中区三家中学 杨益兵 在创新教育中应注意的几个原则
蓬溪中学 梁 源 语文多媒体教学之我见
市中区桂花职中 余世霞 做好两个“角色”的转换——引导学生理解文章的中心思想
河东永济中学 陈顺华 借得珠玉饰华章——浅谈农村学生写作语言的积累
河东永济中学 刘显春 语文教学与人文教育
河东永济中学 许丽容 教书必先教人——浅谈教育与教学的关系问题
蓬溪中学 岳世文 培养学生快速阅读能力
遂宁一中 尹 琴 关于阿Q的革命
市中区桂花职中 骆云和 飞架南北之桥