明确目标  扎实工作开创教育督导工作新局面

——遂宁市召开教育督导工作会

5月16日遂宁市教育督导工作会在射洪召开。市人民政府任（聘）专、兼职督学，各区县分管教育督导工作的领导，教育督导室正副主任，区、县人民政府任（聘）专、兼职督学，督导室工作人员20余人，参加了会议。会议由市教育局副局长、督导室主任黎敏同志主持，市人民政府副县级督学，督导室副主任谢文朗同志传达了省教育督导会议精神，布置了全市教育督导工作任务，并提出了对区县的教育督导工作年度考核目标。黎敏主任还结合我市教育督导工作现状提出了下一步的工作要求。射洪县人民政府教育督导室介绍了理顺关系、健全机构、开展教育督导工作的经验；其他区县分管教育督导工作的领导、督导室主任分别

介绍了各自的工作思路，对抓好教育督导工作提出了一些建设性意见的建设。会议或组织与会人员参观学习了射洪县规范教育督导机构建设的经验。这次会议的主要精神如下：

一、                        2003年全国教育督导工作的三大任务。一是继续抓好贯彻落实农村义务教育管理体制的督导检查。二是推动各地积极扎实地做好两基攻坚、巩固提高和“双高普九”工作。三是加强对学校实施素质教育的督导评估。

二、                            省教育厅对教育督导工作的四点要求：一是各地要加强督导机构和队伍建设，督导机构是各级政府的督财机构，省上已批准建立省人民政府教育督导团，各市县也应明确建立同级政府的教育督导机构。二是要进一步加强两基督导，各地要结合实际，按新三片划分思路提出要求。三是要针对基础教育的热点难点问题开展专项督导工作。如以素质教育为核心的课改实验，基础教育以县为主管理体制落实情况，教育上的治乱纠风情况以及中小学公用经费及危房改造等问题，四是要创造性地开展教育督导工作。

三、                            市教育局2003年教育督导工作总体要求是：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大会议精神，继续贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和省、市教育工作会议精神，坚持督政与督学相结合，加强督导机构建设，进一步完善教育督导制度，争取出台

地方性教育督导法规，加强对基础教育热点难点的专项督查，保障基础教育发展目标的逐步落实；加大对实施素质教育的督导检查，逐步建立起对各级各类学校实施素质教育的综合督导评估体系，与时俱进，开拓创新，努力开创全市教育督导工作新局面。

四、                            下达对区、县教育督导工作考核目标：一是要进一步抓好督导机构建设，各区、县力争建立起同级人民政府的教育督导机构；二是要抓好督导队伍建设，力争各区县有3名以上区、县人民政府任（聘）专（兼）督学或督导工作人员；三是要抓好督导制度建设，积极开展督政督学活动；四是要抓好督导调研，围绕基础教育的热点难点问题开展调查研究。

五、                            对《遂宁市教育督导暂行规定》进行讨论、修改，争取市人民政府尽快出台，以进一步调整教育督导工作。

会议结束时，区、县参会人员纷纷表示，回去以后，一定要认真贯彻落实此次会议精神，按照省、市布置，扎扎实实开展好教育督导工作，为遂宁基础教育事业持续健康发展贡献力量。

发：各区、县（社会事业）局

送：省教厅教育督学团。                                       

遂宁市教育局办公室                 2003年5月20日印       

（共印30份）