|
各区、县教育局，市直属学校、市开发区社会事业局：
师德师风建设是教师队伍建设的重要组成部分，是教育事业健康发展的重要保证。今年，是《公民道德建设实施纲要》实施的第一年，也是教育战线的作风转变年，弘扬“以人为本，敬业奉献”的教师职业道德主旋律，是一项重要而紧迫的任务。根据我市实际，现就有关问题通知如下：
一、健全学习制度，大力提高全体教职员工的思想政治水平和道德素质。加强学习是讲政治、树正气的基础，是进一步转变作风的保证。一是要把平时的政治学习活动落到实处。学校在组织学习时，要有针对性，要切实解决本校师德师风方面存在的突出问题，学习时间要有保证，学习活动要持之以恒，学习方式要灵活多样，要体现“以人为本”，寓学于乐。二是要提倡教职工自学。自学不仅是专业知识，而且对道德知识、伦理知识、修养知识等也要不断自学，作读书笔记，写心得体会。三是可开展一些专题辅导学习活动，请专家、学者作辅导报告，请师德师风楷模作事迹报告等。学习活动既要形成制度，形成风气，又要讲求实效性和针对性。四是在学习内容上，各区、县和各级各类学校在组织广大教职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想，学习党的十五届六中全会精神，学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》的同时，还有主动学习WTO的有关知识，积极思考我国入世后对教育的机遇和挑战。通过学习，要树立入世后新的教育理念，教育思想和教育方法，有针对性地开展学生思想政治教育，通过提高广大教职工的素质来影响和培养能把握当今世界发展趋势的一代新人。五是要认真开展好每年暑期的集中政治学习活动，增强广大教职工教书育人的责任感、使命感和敬业精神。
二、建章立制，加强考核，使师德师风建设制度化、规范化。国家要以德治国，学校要以德治教。各校要针对目前教师中存在的师德师风问题，建立切实可行的规章、激励、奖惩制度，建立师德师风考核机制和档案。一是各学校要制定教师行为规范，明确要求教师的教学行为、师表行为和生活行为，有明确的奖惩措施，从制度上积极引导树立良好的师表形象、职业形象，倡导乐于奉献的敬业精神。二是对教师师德要建立约束机制，实施常规管理。教师上课时间不得以任何原因或理由使用手机、呼机等；教学区内不得吸烟；禁止着奇装异服和染发；要全面关心爱护学生，不得将学生逐出教室，体罚或变相体罚学生；不得私自收留学生补课，不得无理训斥家长或动辄传唤家长到校；不得散布有损师德和学校声誉的言论；不得在同事间打骂、推销资料等。以上规定都应有检查记载记录，供考核时使用。三是要把师德状况作为职称评聘、竞争上岗、晋职晋级、评优评特等的重要考核依据，对违反《中小学教师职业道德规范》的行为，要严肃查处，实行“一票否决制”。
三、大力表彰和宣扬师德师风建设先进典型，树立教师队伍的良好形象。今年，省、市都将表彰师德标兵，各区、县和有关学校在推选过程中一方面要做到客观、公正、公开，实事求是；另一方面，也要通过评选，发现和树立一批师德师风建设先进典型，并进行表彰奖励。平时，各区、县、校也要主动借助报纸、电视、广播等新闻媒体加强师德师风宣传，大张旗鼓地宣传师德师风建设的有效作法和先进经验，宣传师德高尚的教师的突出事迹，促进我市师德师风建设工作再上新的台阶。各地有好的作法、经验和典型事例要及时上报。
四、加强师德和教育行风监督评议。要开展对学生、学生家长和社区群众的问卷调查，邀请市、区、县、乡的人大代表、政协委员对学校师德、师风、行风进行监督评议。每年年终考核，各个学校必须进行一次师德师风的专项考核，并将考核情况记入考核档案。要公开设立举报投诉电话。市教育局的举报、投诉电话是：市教育局监察室2280673，市教育局人事科2280942，市教育局党委办2281097。
五、加强师德师风的督查力度凡是有举报、投诉和群众反映的，将予以督查。经查实，对违反师德师风建设规定的直接责任人，实行责任追究，并给予相应的党政纪处分或校内待岗；对负有相关责任的领导，将按干部管理权限进行责任追究，并取消有关评优、晋级、表彰、奖励资格。对严重违法违纪者将按照有关法律法规严肃查处。在学校内，违反师德师风规定的，视其情节，分别给予口头批评、书面检查、考核结论“不称职”、校内缓聘等处罚，严重者，学校可报请主管部门给予解聘教师职务，取消教师资格，直至开除公职的处罚。
六、各区、县要加强师德师风建设工作的领导，把此项工作纳入重要的议事日程，落实领导责任制，层层抓落实，求实效，努力建设一支品德高尚、业务过硬的高素质教师队伍，为我市教育事业的健康发展作出新的贡献。
二00二年五月九日
主题词：中小学 师德师风 建设 通知
____________________________________________________
遂宁市教育局办公室 2002年5月9日印
____________________________________________________
（共印25份）
|
