遂宁市教育局将加强中小学校园环境文化建设

    “普九”达标后，中小学应当把校园环境文化建设、教学实验装备建设以及现代教育技术的运用作为巩固、提高“普九”成果，继续改善办学条件的重点工程来抓，应当按照自然环境要美、生活环境要乐，人际环境要谐，育人环境要优，校园环境绿化、美化、净化、育人化、特色化的目标“高水平、高质量”地普及九年义务教育，努力为学生提供优良的学习生活条件，确保基础教育的教学质量和办学效益进一步提高。为此，遂宁市教育局将加强中小学校园环境文化建设。

    遂宁市教育局决定召开全市中小学校园环境文化建设、信息技术教育现场经验交流会，从明天(3月28日)起，遂宁市教育局将组织各区县教育局的分管领导、教育股长，电教站站长、部分文办主任、中小学校长，市属中小学校长或分管校长召开有关会议。会议主要内容是参观交流全市中小学校园环境文化建设，信息技术教育现场；研究布置我市“高水平、高质量”普及九年义务教育的措施办法。

2002.3.27  贺益清报道