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春风得意马蹄疾快马加鞭迎高考
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在这个春意盎然生机勃勃的时节，遂宁学子迎来了期盼已久的北大清华高考状元于凡、肖喆、赵冰喆、沈成然。４月１２日下午和１３日上午，四位文、理科状元演讲报告会分别在射洪体育馆和遂宁体育馆隆重举行，８０００余名学生、家长和老师从城里、乡下汇聚一堂，聆听四位状元传经送宝。
肖喆：传奇的经历
首先出场演讲的肖喆因其传奇的经历再次成为众所瞩目的“明星”。此前，《黄金时代》、《中国青年》、《南方都市》等全国十几家媒体都对肖喆同学进行过采访报道。
２００２年湖南理科状元肖喆参加过３＋２和３＋Ｘ两次高考。１９９９年，他以６７７分考入北京大学。因为对所学专业不感兴趣，他在读到大二时毅然决定退学，成为高三的一名复读生。此举当时在全国引起轰动，各大媒体争相采访报道。２００２年７月，勇敢的肖喆再次走进高考考场，以７０３分的高分（满分７５０分）圆梦清华，现就读于清华大学电子工程系。
在演讲报告中，肖喆首先讲的是理科生怎样学好语文的问题。对数学、外语、理科综合的学习技巧，肖喆如数家珍，一一道来，令遂宁学子们受益匪浅。
肖喆希望学弟学妹们一定要注意克服几种不良的学习习惯。一是学习不能专注；二是不能对一个问题穷根究底，一知半解；三是没有学习效率；四是知识零散不系统。
谈到高考应试技巧，肖喆的诀窍是：备战期间调整心态，放松身心；复习时一天一套题，只看不做。即看一遍，会做的自然不管，不会做的直接看答案，节省时间，提高效率；考试时分配好时间。前面的基础题１个小时内做完，留下一个小时做最后４道大题，这样给自己充分的思考时间，做起题来游刃有余，自然得心应手。
赵冰喆：作文的“九阴真经”
在演讲报告中，河北文科状元赵冰喆着重传授了高考作文的应对决策。
她认为，由于学生受社会阅历所限，作文要比思想性、比社会内涵肯定不及，因此应选择好词佳句型作文，即在作文时巧妙引用好诗好词好句，使文笔优美，文思隽永。
面对遂宁学子们渴求的眼睛，状元赵冰将她的作文“九阴真经”倾囊相授。第一招：真情告白。即写自己的真情实感；第二招：慎选文体。她建议高考作文时尽量不要选择议论文体，而选择散文式作文，这样发挥的空间要大得多；第三招：移花接木。可以将别人成功的文章“拿来”，巧加剪裁、组合；第四招：拐弯抹角。即多用侧面描写、间接描写，收到峰回路转、曲径通幽之效；第五招：渲染开头。即在作文开篇时设下疑问，留下悬念，吸引读者像探险一样有浓厚的兴趣读下去；第六招：故弄玄虚。即作文要在谋篇布局上创新，在结尾处给出一个出人意料的答案，引人遐思；第七招：前后呼应。即文章首尾照应；第八招：也学风雅。即文章语言优美，意境深远；第九招：抒情号召。一定要避免空发议论、空喊口号，这样文章才会有感染力和号召力。
于凡：寻找学习的乐趣
山东女孩于凡刚走上演讲台，就响起一片经久不息的掌声。２００２年高考以７１７分的高分（总分７５０分）梦圆清华的于凡在遂宁学子眼中自有其不凡的魅力。
于凡说，很多高三学生用紧张、沉闷、枯燥来形容高三阶段的学习生活，其实并不是这样，学习过程应该是充满了乐趣的，关键在于你如何去寻找学习的乐趣。
要找到乐趣，首先要找到动力。每个人学习的动力都不尽相同，于凡的学习动力来自何处？她说，来自于朋友作文中的一段话：“每一年高考，都有人考进清华、北大。为什么别人能我不能？为什么那个人不应该是我？那个人应该是我！那个人就是我１是啊！是啊，为什么不应该是“我”？一个花季的女孩，把十几年最美好的时光都交付给了学习。如果不取得丰硕的回报，首先是不能给自己一个交代！还有父母、老师的心血和希望，更是一份沉甸甸的爱、浓浓的情，你能忍心去辜负吗？所以，于凡说，这些成了她取之不尽的力量源泉，于是她能沉下心来，平心静气地对待高中三年特别是高三高强度的学习、复习、考试、并在一次次新知识的获娶一次次难题的攻克中体味着学习乐趣，享受着成功的喜悦。
于凡说，同学间还要善于互相学习，取长补短。她引用了一首小诗：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，每个人都有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们相互交换，每个人都有两种思想。”
沈成然：奇特的公式
多次担任过全国中学生夏令营辅导员的安徽状元沈成然在谈到学习的态度问题时，有一个奇特的公式：如果把ａ、ｂ、ｃ、ｄ……ｘ、ｙ、ｚ分别记作１、２、３、４……２４、２５、２６，那么你的知识（ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ得到１１＋１４＋１５＋２３＋１２＋５＋４＋７＋５＝９６分，你的努力（ｈａｒｄｗｏｒｋ也只得到８＋１＋１８＋４＋２３＋１５＋１８＋１１＝９８分，而你的态度ａｔｔｉｔｕｄｅ可以得到１＋２０＋２０＋９＋２０＋２１＋４＋５＝１００分。意思是说，学习好与否，关键是个学习态度的问题，作为学习，首先要端正自己的学习态度。
同时，要巧妙利用时间，只争朝夕。他举了一个例子：怎样利用两分钟？你可能把两分钟就当成两分钟，你可能把两分钟当成０．５分钟＋２．２５１．５×１．５）分钟，你可能把两分钟当成４（２×２）分钟，你也可能把两分钟只当成０分钟。不同的利用方法，效果就会迥然不同。时间稍纵即逝，如果你只把两分钟当成０分钟，你可能一无所获；而善于学习的人，善于抓紧时间的人，就可能把两分钟变成２×２分钟，收到以乘方计的学习效果。
谈到怎样学习语文学科，文科状元沈成然用了三个比喻句：心如一根弦——感悟生活，积累素材；读书如品茶——精读美文，细细赏析；积累如累沙——一点一滴，滴滴难舍。
最后，沈成然希望遂宁学子记住一句话：虽然你不帅，但是你不赖。一定要努力证明，你不比别人差！
四位状元精彩的演讲，极大地调动了现场听众的情绪，会场气氛热烈，不时爆发出阵阵掌声、笑声、欢呼声、惊叹声。遂宁学子们纷纷把自己心中想问的问题、想说的话写在纸条上，递到状元们手中，几百张纸条堆满了讲台，状元们忙碌着挑选问题准备答案。又不时有学弟学妹拿着心爱的笔记本，请自己心中的偶像状元签名寄语，把他们忙了个不亦乐乎。在射洪会场，四位状元一一回答了学生们提出的学习、生活、情感、心理等诸方面的问题，他们机智的回答、细致的讲解令射洪学子心满意足、茅塞顿开。遗憾的是，在遂宁会场，由于学弟学妹们追“星”的狂热，当最后一位状元沈成然演讲刚一结束，学生们忽地从四面八方一拥而上，将四位状元围了个里三层外三层，要求签名、合影留恋。场面一时失控，无论主持人喊破嗓子说“好戏还在后头”，学生们仍不肯回到自己的座位去。于是状元答问这个最精彩的环节在遂宁会场被迫省略。
步出会场，记者看到，每一个听报告的学生脸上都写满了笑意，心情振奋。他们或与家长一起，或与同学一道，三五成群地边走边交谈，看来收获颇丰，心得多多。
正在紧张地备战高考的遂宁学子们，千万不要忘了，四位状元与你有约：明朝相聚北大清华！
来源：《遂宁日报》 2003.4.15
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